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“我的日常工作就是接小朋友放学,回家后陪他们阅读、画画、做手工……”一位在上海工作了两年的90后儿童成长陪伴师告诉记者,他们多是面向2岁至10岁的孩子,在正式陪伴前,会先和家长沟通了解孩子的情况,包括兴趣爱好、需要重点培养的方面,再制作陪伴计划,组织相应的游戏和活动。陪伴过程也会根据实际情况进行调整。

🤒(撰稿:郑悦朗)

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    • 潘晨宗🔟LV9六年级
      2楼
      又一个“王”走下神坛!他曾和巴菲特齐名🕵
      2024/06/03   来自黔南
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    • 💀葛楠厚LV6大学四年级
      3楼
      石景山区古城街道清理倒伏树木🕢
      2024/06/03   来自西昌
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    • 鲁坚宽🔏LV3幼儿园
      4楼
      一旦心脑血管疾病同时存在患者和家属该如何应对?➃
      2024/06/03   来自铜仁
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    • 党素欣LV3大学三年级
      5楼
      《冰球小课堂》第九集:球杆技术-射门☾
      2024/06/03   来自忻州
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    • 符俊苇🌧🏡LV3大学三年级
      6楼
      马上评丨千里追踪“白嫖党”并非小题大做♚
      2024/06/03   来自酒泉
      1回复
    • 廖弘之LV4大学四年级
      7楼
      外交部发言人介绍中美欧消费品安全部长级会议有关情况🖖
      2024/06/03   来自博乐
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