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“我的日常工作就是接小朋友放学,回家后陪他们阅读、画画、做手工……”一位在上海工作了两年的90后儿童成长陪伴师告诉记者,他们多是面向2岁至10岁的孩子,在正式陪伴前,会先和家长沟通了解孩子的情况,包括兴趣爱好、需要重点培养的方面,再制作陪伴计划,组织相应的游戏和活动。陪伴过程也会根据实际情况进行调整。

🍩(撰稿:薛婵永)

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    • 郭栋毓❁LV0六年级
      2楼
      美国对华滥施非法单边制裁必然失败🚰
      2024/06/03   来自佛山
      2回复
    • 🧚陈林薇LV9大学四年级
      3楼
      食点药闻:茶颜悦色不当文案致品牌声誉受损🔵
      2024/06/03   来自榆林
      9回复
    • 司空士友☹LV2幼儿园
      4楼
      北晚社会滁州市委:全力配合联合调查组,绝不掩盖真相,绝不推卸责任❔
      2024/06/03   来自扬州
      2回复
    • 惠军恒LV1大学三年级
      5楼
      营收净利连续四年向好,东阿阿胶立足构建新质生产力,解锁稳健增长“密码”😗
      2024/06/03   来自宜宾
      8回复
    • 易绿仪🎶➷LV0大学三年级
      6楼
      三维建模内核技术持续迭代升级 已具备逐步向建筑BIM等领域发力基础❡
      2024/06/03   来自青州
      9回复
    • 慕容固罡LV9大学四年级
      7楼
      解放军绝不允许台湾从中国分裂出去💼
      2024/06/03   来自太仓
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