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“我的日常工作就是接小朋友放学,回家后陪他们阅读、画画、做手工……”一位在上海工作了两年的90后儿童成长陪伴师告诉记者,他们多是面向2岁至10岁的孩子,在正式陪伴前,会先和家长沟通了解孩子的情况,包括兴趣爱好、需要重点培养的方面,再制作陪伴计划,组织相应的游戏和活动。陪伴过程也会根据实际情况进行调整。

🥦(撰稿:巩可荷)

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    • 阎和滢★LV0六年级
      2楼
      首次觀測到宇宙最早星系的誕生💒
      2024/06/03   来自石林
      7回复
    • 🏠金江芬LV1大学四年级
      3楼
      日方参会代表:本次中日韩工商峰会具有重要意义⛸
      2024/06/03   来自瑞安
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    • 嵇婵桦😅LV6幼儿园
      4楼
      文娱著名艺术家袁熙坤荣获俄罗斯“友谊勋章”授勋仪式在京举行📳
      2024/06/03   来自襄樊
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    • 单妮琪LV5大学三年级
      5楼
      山西红蓝对抗深山密林练兵比武🥒
      2024/06/03   来自晋中
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    • 吕凝国🍟🧢LV1大学三年级
      6楼
      新闻8点见丨董军在“香会”作大会发言;国家医保局约谈一心堂🐜
      2024/06/03   来自增城
      7回复
    • 国杰震LV4大学四年级
      7楼
      为辽沈战役胜利铺下序笔🍵
      2024/06/03   来自威海
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