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“我的日常工作就是接小朋友放学,回家后陪他们阅读、画画、做手工……”一位在上海工作了两年的90后儿童成长陪伴师告诉记者,他们多是面向2岁至10岁的孩子,在正式陪伴前,会先和家长沟通了解孩子的情况,包括兴趣爱好、需要重点培养的方面,再制作陪伴计划,组织相应的游戏和活动。陪伴过程也会根据实际情况进行调整。

⛦(撰稿:皇甫震茗)

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    • 单振琼🗺LV0六年级
      2楼
      精细服务发展银发经济🐌
      2024/06/03   来自葫芦岛
      0回复
    • ☔梁维竹LV7大学四年级
      3楼
      山东烟台476家单位入驻人民网“领导留言板” 为民办实事解难题🛋
      2024/06/03   来自马鞍山
      4回复
    • 姜佳璧🔶LV8幼儿园
      4楼
      便捷购药的拼图上不应少了自助售药机这一块🔲
      2024/06/03   来自张家界
      6回复
    • 马娴枝LV0大学三年级
      5楼
      降雨持续 德国南部多地面临洪水威胁🍿
      2024/06/03   来自湖州
      3回复
    • 柏翠乐🎡🅱LV7大学三年级
      6楼
      积石山6.2级地震丨积石山6.2级地震受灾群众基本得到安置🧐
      2024/06/03   来自眉山
      7回复
    • 宋琼敬LV7大学四年级
      7楼
      中央音乐学院毕业推介音乐会搭建就业平台💭
      2024/06/03   来自思茅
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